El clamor en cuanto a educación han sido el reclamo por la calidad, sobre la base de la magnificación de los resultados negativos por parte de algunos expertos y de los medios de comunicación; y de la equidad, que es el otro término de la ecuación de los cuales se ha hablado mezclando con otros elementos: políticas auxiliares que lo refuercen.
La democracia cristiana no podía quedar indiferente a este debate. Los términos de calidad no son suficientemente precisos y el de equidad, bastante vacío, aparte de algunas generalidades. Es imprescindible, por tanto, ante la importancia del asunto, la precisión, más todavía cuando él formará parte del V CONGRESO IDEOLÓGICO.
En razón de ello el DEPARTAMENTO REGIONAL METROPOLITANO DE EDUCACIÓN DEMOCRATACRISTIANO organizó un PANEL en la cual se precisó, desde un perspectiva DEMOCRATACRISTIANA, que debe entenderse por calidad y las características que la definen; y por equidad, que es necesario vayan acompañadas de claras políticas de apoyo, que tomen en cuenta a profesores, alumnos y familia, sin olvidar la necesidad de una infraestructura escolar que apoye calidad y equidad.
Fue esta una tarea que contó con los aportes motivadores de TOMÁS TIZNADO, SANTIAGO QUER y OSVALDO VERDUGO, enriquecido por el interesante intercambio de opiniones del debate posterior con los asistentes.
Este trabajo finalizará con un documento que se presentará al V CONGRESO IDEOLÓGICO, junto con documento anexos de OSVALDO VERDUGO Y SANTIAGO QUER.
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